Maashinku CNC oo ah shan-qaybana waxaa ku jira tekinoolojiga saamusha qabsood oo suurta gaar ah in la socdo kala duwan ee shan qaybood oo kala duwan, si ay u haydaan kontrollka buuxda meesha iyo xagga noolaha ka dib u dhigista shaqsi. Khilaafka awoodga ah wuxuu kuu gargaara in lagu samayo geedkasta muhiim ah mid kamid ah goob ama dhammaad kama ahin in la isticmaalayo maashinlaynta saddex-qaybana caadiga ah. Qoyska nidaamka wakhtiga leh waxaa ku jira saddex qaybood isku-dar (X, Y, Z) si loo sameeyo meelitaanka caadiga ah, iyagoo la kala duwan laba qaybood idil (wakhtiga leh A iyo B, ama B iyo C) oo kuu gargaara in lagu helo bixinta xagga muhiimka ah. Arrimahaas wuxuu kuu gargaara noolka ku dhoofinta in uu helay raaxiska sax ah oo laga soo saaro wareegga wareega, taas oo si mashaq leh u kala saara fahamidda iyo awoodda sare. Teknoolojigu waxaa muujiyaa awoodda weyn si ay u samayso qaababka leh wareegyo badan, goobaha dhow, iyo qaababka hoose, oo ka tirsan dhismaha farshaxanka, habaabka baabuurka, jidhka caafimaadka, iyo qalabka turbomachinery. Adigoo kusoo qabsaday qiyaastaa, mashinaha shan-qaybana ka saara khaladaha kumulatiifka ah oo la xidhiidha goobaha badan, si ay u hubiyaan saxnaanta sareeya iyo kala duwanaanshaha geedka sareeya. Jarriyaddana wuxuu kuu gargaara in lagu isticmalo noolooyinka yaryar, si ay ka saarto dhaawacyada iyo kala saartan awoodda sareeya, waana sii dheeraysaa wakhtiga noolaha. Maashinku CNC shan-qaybana cusub waxaa ku jira khilaafayaal awooddaris ah oo ku jira nidaamka kompensashada jirka, teknoolojiyada dambeenka dhaawac, iyo xukuumaha CNC xoog leh oo leh shaqo-ooran si loo helo xasilooni sare. Sareynta weyn ee shan-qaybana waxaa xusuusan in wakhtiga saamisku yaraa, awoodda qiyaasta la kala saaro, iyo awoodda in lagu sameeyo noocyo aan horreeyin lahaydin in lagu samayo, taas oo ku dhisan halgama sareeya tekinoolojiga saamishaha.
Kooxdaaga shuusha waxbarashada waa in la mid haystay in la caawinayo.